苏州艾凯艾AQA

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苏州企业内部讲师培训班 本课程通过对学习理论、培训方式、培训技巧、课程设计、培训游戏的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理解、观摩、练习并掌握讲师的基本技能，以帮助学员更快更有效地成长为优秀讲师。 【课程大纲】 第一节（内部讲师的角色）： 企业外部内训与内部培训的区别与特点；评价内部讲师的4把尺；内部讲师的4个核心能力和修炼。 第二节（内部讲师的教学方法）； 第三节（内部讲师上台基本功）： 内部讲师自报家门：学员轮流现场练习，上台呈现，点评； 介绍自己：学员设计台词介绍自己，上台呈现，点评； 内部讲师上台的台风：站姿，手势，位置，眼神； 内部讲师开场白与破冰技巧； 内部讲师演讲基本功：讲故事，讲案例，运用学、逗和包袱的工夫让故事跌宕起伏、扣人心弦，学员设计故事和案例上台演讲； 内部讲师如何在开场3分钟内吸引学员的注意和兴趣：成人注意力的特点，成人的有意注意和无意注意。 第四节（课程设计与教案编写）： 确定目标：如何确定培训目标，3种不同目的的培训，确定培训目标的常见误区，学习目标的层次，培训整体目标与分段目标，确定目标的技巧； 分析需求：听众学习偏好的分析，小组讨论：不同类型学员的学习特点和适合方法，听众分析方法和要素，分析学员对培训的态度和了解程度，不同培训师风格适合不同的学员类型分析； 课件结构设计：课件结构设计原则课件组织结构：课程，单元，课堂，讲培训的想法变成专业的课件练习，告知型培训的逻辑顺序，引导型培训的逻辑顺序，训练型培训的逻辑顺序，课件组织结构图的制作； 教学方法运用：讲授，分组讨论，游戏，案例分析； 制作PPT； 教学计划的编写和安排； 第五节（讲师的教学技巧）： 开场白与引导：不同类型培训的开场白，培训的承接和过度，分段总结，结束培训； 讲授7步法： 破题，铺垫，点题，讲解，演绎，互动，总结； 气氛调节与控场：如何克服紧张，如何处理学员的‘刁钻’问题，大脑短路怎么办，冷场怎么办，散场怎么办，时间管理； 与学员评估培训：老师提问，学员分段总结，学员提问与回答，问题墙纸，现场练习与情景模拟。 专职讲师